Bachelier en Automatisation (cours en soirée et le samedi)

L’envie de partager la connaissance pour nourrir l’envie d’en apprendre toujours plus.

L’enseignement est venu à moi par hasard et m’a séduit. L’idée de trouver la bonne approche pour faire comprendre aux élèves l’intérêt de la matière qui nous passionne est un défi qui me convient chaque année.
Ce n’est pas toujours aisé, mais la satisfaction obtenue lorsqu’on a le plaisir de voir qu’un élève a finalement débloqué ses capacités à maîtriser votre matière, est une belle récompense.

Accompagner chaque étudiant dans son projet personnel et professionnel dans son parcours de formation.

Informaticien et ingénieur de gestion, j’ai travaillé de plusieurs années dans les départements informatiques de grandes entreprises belges avec un intérêt particulier pour la cybersécurité et les questions de management et d’organisation. Depuis quelques années, c’est comme enseignant que je désire transmettre mon expérience et permettre à ceux qui reprennent des formations de vivre leur projet.

Quel enrichissement de pouvoir transmettre ses compétences à autrui et quelle leçon de vie de voir se construire et s’épanouir des étudiants en s’apercevant que vous y avez contribué par votre apport en tant que petite pierre à leur édifice.

Actif en entreprises privées depuis plus de 28 ans, ma passion depuis mes plus jeunes années m’a permis de décrocher une fonction de responsable IT.

Après de nombreuses formations dans le domaine des réseaux informatiques et de leur sécurité, voilà plus de 18 ans que j’enseigne à l’Iramps en communiquant cette passion à tous mes étudiants.

J’assure donc ainsi les cours et laboratoires de réseaux dans les sections des bacheliers en informatique de gestion et en automatisation.

J’espère faire grandir les étudiants à la hauteur de ce qu’ils m’apportent. 

Partager mon expérience industrielle avec les étudiants de la filière Automatisation est très enrichissant et permet d’aborder les technologies enseignées avec un autre point de vue.

Ingénieur industriel et licencié en informatique, je travaille depuis plus de 20 ans chez Technord dans le domaine de l’automation et de l’informatique industrielle.

Le cours de transmission numérique en dernière année du bachelier permet de faire une synthèse sur l’emploi des équipements et des technologies vues dans plusieurs cours parce que celui-ci étudie la communication entre équipements et donc l’intégration de ceux-ci.

Le cours permet également d’aborder l’industrie du futur (Industrie 4.0) et l’internet des objets industriels, notions donnant la part belle à la communication industrielle.

Rencontrer des gens qui ont vécu, qui vivent et qui vivront, d’ici, d’ailleurs, de toutes les générations, et apprendre l’un de l’autre ; la promotion sociale offre des occasions uniques.

Traducteur de formation, mon entrée dans l’enseignement s’est un peu faite par hasard, sans penser y rester sur le long terme. Et pourtant, le hasard a bien fait les choses, et je me suis retrouvé à apprécier enseigner et échanger avec les étudiants bien plus que prévu. Le public de promotion sociale est particulièrement divers et intéressant.

J’en ai même fini par trouver une véritable passion pour l’enseignement, une passion que j’espère pouvoir partager.

Quant à l’Iram en elle-même, on ne pourrait pas rêver meilleure école où commencer sa carrière. Personnel accueillant, chaleureux et professionnel, collègues motivés et compétents, et café gratuit dans la salle des profs !

L’enseignement de promotion sociale rassemble des apprenants qui ont un parcours différent et empruntent des chemins distincts.

J’espère être pour eux le bâton du marcheur, celui qui les aide à avancer là où ils ont choisi d’aller

Ingénieur industriel automaticien, j’ai commencé ma carrière en tant que responsable de projet d’automation. Ces sept années passées à relever des défis techniques m’ont permis de découvrir le métier d’automaticien, d’en mesurer ses impératifs de rigueur, d’excellence et de mise à jour des connaissances techniques.

C’est grâce à cette période de ma vie active que j’espère aujourd’hui, dans ma profession

d’enseignant, parler du métier d’automaticien, en réelle connaissance de cause. Le caractère authentique de mon enseignement a toujours été au centre de mes préoccupations. Je m’attache à amener mes élèves à se surpasser et à être fiers d’eux. J’espère leur faire partager ma passion, mon enthousiasme pour l’informatique et l’automation.

En dehors de l’enseignement, j’aime les jardins, la rénovation et le Périgord !