Aide-soignant Braine (cours en journée du lundi au vendredi)

Enseigner est pour moi, un don, une passion, des échanges qui me procurent un épanouissement personnel, une richesse dans mon quotidien.

Je suis enseignante depuis 34 ans, j’ai d’abord enseigné 2 ans dans l’enseignement spécial aux aveugles et sourds-muets, ensuite 3 ans dans l’enseignement secondaire, dans la section service aux personnes, finalement depuis 29 ans, je suis pleinement épanouie en promotion sociale et dans la section infirmière. La transmission de mon savoir, savoir-faire aux adultes est un réel plaisir au quotidien.

Étant professeur de cours pratiques en cuisine et activités de la vie journalière, je « déguste, savoure » les joies de partager mes trucs et astuces.

Les cours théoriques de diététique et activités de la vie journalière me permettent de transmettre de l’éducation à la santé et des techniques qui, non seulement procureront des bénéfices aux étudiant.e.s mais surtout à leur patient.

Le point fort de la section aide familiale, c’est le plaisir de diplômer « des pépites », car ce sont des personnes qui deviennent « les rayons de soleil » de vos familles ou vos proches !

Les points forts de la formation aide-soignant sont, des échanges de bien-être, d’empathie envers les patients qui méritent d’être soignés avec dignité et bienveillance.

Parfois, des petits tracas sont à régler, ceux-ci sont rapidement résolus grâce à un bon esprit d’équipe professionnel.

Je vais conclure en remerciant mes collègues avec qui je partage de très bons moments et, une en particulier avec qui les échanges et complicités sont devenus plus que professionnels. Merci aussi à mes directrices et aux personnels du secrétariat qui sont toujours présents dans les bons ou mauvais moments.

Alors n’hésitez plus, inscrivez-vous à l’Iram pour y suivre la formation de vos rêves et transformer votre avenir.

« Enseigner en promotion sociale, c’est avant tout faire du social… S’adapter à nos étudiants, les écouter et mettre tout en œuvre pour les guider et les amener au bout de leur parcours scolaire qu’est la réussite de leur épreuve intégrée. »

Infirmière de formation, j’ai d’abord exercé ce magnifique métier pendant 10 ans.

Au fur et à mesure que je prenais de l’expérience, j’ai eu envie de la partager et de la transmettre aux plus jeunes. C’est pourquoi je me suis lancée dans un autre métier tout aussi beau et enrichissant qu’est celui d’enseignante.

Dès le départ, j’ai principalement enseigné dans le secteur du service aux personnes et principalement dans la section aide-soignante et aide familiale.

Mon objectif premier, est avant tout la réussite de mes étudiants.

Je parle très souvent lors de mes cours de leur projet personnel et je suis toujours à leur écoute.

Je leur donne des conseils et je les accompagne tout au long de leur parcours.

Ma phrase d’accroche en début de formation est d’ailleurs  «  Votre diplôme, c’est votre liberté «.

Etre enseignant, c’est accompagner les apprenants à faire face à de nouveaux défis dans une société en transition, en prenant en compte les évolutions technologiques, économiques et sociales, et aussi l’héritage historique et les valeurs humanistes fondamentales. J’y retrouve l’ADN de l’IRAMPS !

Y-a-t-il du sens à garder pour soi ses apprentissages professionnels ? Donner cours, c’est avant tout un partage, la transcription d’expériences professionnelles dans un cadre théorique permettant à des apprenants de découvrir des facettes de leur futur métier. Enseigner, c’est un plaisir. J’adore me confronter à une classe, être remis en question, ouvrir le débat pour aller chercher la quintessence de la connaissance… et leur démontrer que sans savoir, nous ne sommes qu’une feuille ballotée au gré du vent. La meilleure démonstration, c’est celle que nous vivons ! Je t’aiderai à être acteur de ta carrière professionnelle.

Toutes les compétences d’apprentissage sont en nous. A nous d’aller les chercher là où elles se trouvent, même cachées.

Votre petite texte : Titulaire d’un Master en psychologie, d’une agrégation en pédagogie et d’un DES en communication, j’ai toujours eu pour vocation d’apporter aux autres. Pour ce faire, je m’attache à aller chercher avec chacun des étudiants les points forts qui sont en eux. Etre professeur demande un savoir-être et j’espère, au travers des cours de communication dont j’ai la charge, amener à tou(tes)s les outils pour aller à la découverte de leurs caractéristiques relationnelles spécifiques. Curieuse de l’humain, j’ai diversifié mes activités en créant un cabinet de consultations thérapeutiques. Cela m’a amenée à découvrir des outils accessibles à tous, pour mieux se comprendre et comprendre les autres. Chacun peut ainsi commencer à construire son identité professionnelle et asseoir sa future légitimité en tant que dispensateur du savoir.

Coordinatrice pédagogique de la section CAP, je m’efforce d’appliquer au plus près les préceptes que j’enseigne en assurant le relais entre les étudiants, enseignants et les membres de l’équipe de Direction.

Etre bienveillant(e), avoir confiance en soi et en l’autre. Faire preuve de prise de responsabilités dans le parcours de formation me semblent les points essentiels pour tout enseignant et tout apprenant.